本文摘要：2019年3月20日上午，成华区督学孙庆兴女士亲临建设路小学对学校教学管理工作展开专项督导。ijRijR首先孙庆兴督学与分管教学副校长及下学科行政展开座谈，详尽理解学校在教学管理上的架构与实行情况。 ijRijR随后，孙庆兴督学严肃查阅教导教科周工作历，对自上而下的管理模式和教科研一体化管理不予认同。

2019年3月20日上午，成华区督学孙庆兴女士亲临建设路小学对学校教学管理工作展开专项督导。ijRijR首先孙庆兴督学与分管教学副校长及下学科行政展开座谈，详尽理解学校在教学管理上的架构与实行情况。

ijRijR随后，孙庆兴督学严肃查阅教导教科周工作历，对自上而下的管理模式和教科研一体化管理不予认同。在教学管理上，教导教科室以捉常规、以定课堂、带队伍、托质量12字为工作目标，孙庆兴督学从这四个方面查阅了巡课记录表、六严肃检查表、行政讲课记录本，青年教师培训方案，同时抽验了中高段教案设计、作业布置和测验等，过程性管理资料规范坚实，并有二次复查。孙庆兴督学在资料检查上重点注目教师在教案设计中作业布置这个版块。中高段语数英学科在作业布置上都有分层，并且标示已完成时间，切实落实减负增效。

在作业设计上，孙庆兴督学建议学校做到深入研究，并积极开展作业展评活动，以活动胆教学，以活动胆质量提高。ijRijR最后孙庆兴督学走出食堂，查阅食堂公共卫生工作，征询学校食堂工作汇报，并从食堂管理、公共卫生情况、午餐管理等方面明确提出了建设性意见和详尽指导。ijRijRijR孙庆兴督学尤其关心学校的发展，建议学校在管理上之后做经验承传，坚实前进。

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