本文摘要：学校安全性教育的目的在于非常丰富安全性科学知识，构成安全性技能，最后提高安全性素养。随着安全性教育活动课程的逐步推进和深入开展，融合教育局创意项目《安全性教育多元评价探寻与实践中》指导拒绝，为更进一步推展2019年成都市凤凰小学创意项目《自然灾害应急挂钩安全性教育多元评价探寻与实践中》项目工作的积极开展，4月26日上午，凤凰小学举办了启动仪式。9wP9wP预示着地震信号(防空警报声)听见，同学们在老师的率领下很快有序的从教学楼中撤离到操场。

学校安全性教育的目的在于非常丰富安全性科学知识，构成安全性技能，最后提高安全性素养。随着安全性教育活动课程的逐步推进和深入开展，融合教育局创意项目《安全性教育多元评价探寻与实践中》指导拒绝，为更进一步推展2019年成都市凤凰小学创意项目《自然灾害应急挂钩安全性教育多元评价探寻与实践中》项目工作的积极开展，4月26日上午，凤凰小学举办了启动仪式。9wP9wP预示着地震信号(防空警报声)听见，同学们在老师的率领下很快有序的从教学楼中撤离到操场。

整个演练过程有条不紊，同学们都能做有序撤走。在应急撤离过程中，学校特邀家长代表作为地震挂钩撤离撤走活动的评委。在撤离演练过程中，家长代表环绕活动展开辩论，与学校创意项目领导小组展开交流，明确提出建议。

9wP9wP9wP学校副校长庄压特别强调期望通过学校创意项目《小学生应付地震灾害受困技能多元评价的探寻与实践中》的积极开展，让同学们、老师们、家长们学会在地震等自然灾害中，维护好自己，也是维护好每一个快乐的家庭。最后，六年级三班的同学们带给《地震挂钩歌》，用朗朗上口、便于记忆的儿歌让同学、老师再度学好了地震挂钩的要点。9wP9wP9wP启动仪式不仅是成都市凤凰小学创意项目研究工作积极开展的开端，堪称学校贯彻前进小学生安全性教育工作、同步家园社区、同步涉及专业部门，全面推展学生、家长、教师安全性素养全面提高的信心和决意。

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